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Actualmente el inglés es el idioma más internacional y con más demanda, tanto a nivel académico, como en la búsqueda de trabajo.

En Go! British te preparamos tanto para el nivel más básico, como para el más avanzado, en un ambiente 100% en inglés con profesores nativos o bilingües.

Actualmente tras la aprobación del plan Bolonia (real decreto 1393/2007), el nivel mínimo que se exige para la obtención del grado, determinados estudios de postgrado y oposiciones es el B1 del Marco Común Europeo de Referencia (MCER), así como que cada vez son más las empresas que solicitan la acreditación de un determinado nivel con un título oficial de un 2º idioma.

En Go!British se prepara desde el nivel más básico de iniciación A1 hasta el nivel más avanzado C2, siguiendo la base curricular de Cambridge, Aptis, Language Cert y Anglia para que cuando termine el curso no sólo hayas aprendido inglés, sino que tengas la opción de presentarte a los exámenes oficiales. Todo ello con profesores nativos o bilingües, donde tanto el entorno de la escuela, como las clases son 100% en inglés, donde se prima que nuestros alumnos aprendan a hablar.

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Ambiente participativo

Profesores altamente motivados, cuyo hobby es la enseñanza, que haga de las clases un ambiente participativo, dinámico y ameno en la que la principal característica y objetivo es fomentar la comunicación oral y compresión auditiva, que es donde mayor dificultad presentan los alumnos.

Profesorado nativo

Las clases de inglés para adultos serán de 8-10 estudiantes, impartidas por profesores nativos o bilingües con dilatada experiencia y amplia formación en la enseñanza del idioma en todas sus destrezas.

Material especializado

El material didáctico está orientado a la consecución de los exámenes de Cambridge, Aptis, Language Cert y Anglia, el cual estará contextualizado en el mundo que nos rodea, en situaciones cotidianas, laboral o social, para que el aprendizaje no sea abstracto ni tedioso. Se apoyará con role-play, debates…

Mock Exam

En clases ser harán “Mock Exam” (simulacro de examen), para que el alumno vaya familiarizándose con el examen real y garantizar así un mejor resultado.

Recursos online

En el aula virtual, el alumno tendrá recursos extras de apoyo a las unidades, foros, contacto directo con el profesor…

NIVEL BÁSICO

A1

  • Comprende y utiliza expresiones cotidianas de uso muy frecuente
  • Frases sencillas destinadas
  • Puede presentarse a sí mismo y a otros
  • Pedir y dar información personal básica
  • Su expresión oral y escrita es básica y no tiene estructura

A2

  • Comprende frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de experiencia que le son especialmente relevantes (información básica sobre sí mismo y su familia, compras, lugares de interés, ocupaciones, etc.).
  • Sabe comunicarse a la hora de llevar a cabo tareas simples sobre cuestiones que le son conocidas o habituales.
  • Sabe describir en términos sencillos aspectos de su pasado y su entorno, así como cuestiones relacionadas con sus necesidades inmediatas

NIVEL INTERMEDIO, INDEPENDIENTE

B1

  • Comprende los puntos principales de textos claros y en lengua estándar si tratan sobre cuestiones que le son conocidas
  • Se desenvuelve en la mayor parte de las situaciones que pueden surgir durante un viaje
  • Capaz de producir textos sencillos y coherentes sobre temas que le son familiares
  • Puede describir experiencias, acontecimientos, deseos y aspiraciones, así como justificar brevemente sus opiniones o explicar sus planes

B2

  • Capaz de entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico, siempre que estén dentro de su campo de especialización
  • Puede relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad
  • Puede producir textos claros y detallados sobre temas diversos
  • Dominan la estructura del idioma, aunque carecen de expresiones idiomáticas

NIVEL AVANZADO, COMPETENTE

C1

  • Entienden casi todo, utilizan expresiones idiomáticas
  • Sabe expresarse de forma fluida y espontánea
  • Puede hacer un uso flexible y efectivo del idioma para fines sociales, académicos y profesionales
  • Puede producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas de cierta complejidad

C2

  • Capaz de comprender con facilidad prácticamente todo lo que oye o lee
  • Sabe reconstruir la información y los argumentos procedentes de diversas fuentes
  • Puede expresarse espontáneamente, con gran fluidez y con un grado de precisión que le permite diferenciar pequeños matices de significado incluso en situaciones de mayor complejidad.
  • Dominan el idioma con precisión

Evaluación

Se hará una evaluación trimestral suma de evaluaciones a lo largo del trimestre donde se expondrán los puntos fuertes y débiles del alumno en las cuatro destrezas básicas del idioma, para identificar y dar apoyo a sus necesidades. Esta evaluación empieza con el test de nivel, que no sólo es útil para garantizar grupos homogéneos, sino que nos ayuda a valorar la situación de partida de un alumno.

Con los simulacros de examen “Mock exam”, el profesor podrá también evaluar al alumno y enfatizar en las áreas que así lo requiera.

Más Información

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